2012年度公司招聘戰(zhàn)略規(guī)劃
一、招聘目的及意義
為了支持公司的持續(xù)發(fā)展,我們急需招募各類專業(yè)人才?;诠镜陌l(fā)展戰(zhàn)略和人員規(guī)劃,我們制定了本次的招聘計劃,旨在吸引和選拔符合需求的專業(yè)技術(shù)人才。
二、招聘原則
我們秉持“以人為本,德才兼?zhèn)洹钡脑瓌t進行招聘。我們歡迎所有具備相關(guān)技能和經(jīng)驗的人才加入我們的團隊。在招聘過程中,我們將全面評估應(yīng)聘者的知識、品德、能力、經(jīng)驗以及身體狀況,確保為公司吸引最合適的人才。
三、人員招聘計劃表
根據(jù)斯普瑞物業(yè)的人員編制情況,我們進行了詳細的匯總:
各部門崗位定編人數(shù)、在編人數(shù)、試用期人數(shù)、超編人數(shù)以及缺編人數(shù)詳見附表。經(jīng)過初步分析,我們發(fā)現(xiàn)以下部門存在缺編情況:秩序維護部、環(huán)境維護部、品質(zhì)部等。
四、招聘方案
考慮到近期招聘會信息和畢業(yè)生招聘會的實際情況,我們決定采取以下措施:
1. 關(guān)注即將舉行的招聘會信息,例如南寧國際會展中心的春季人才交流大會。
品質(zhì)部門是公司發(fā)展中不可或缺的一環(huán),但人員編制相對較少,職位設(shè)置相對簡單。在招聘過程中,我們可以考慮借助總公司或其他部門的資源,進行內(nèi)部調(diào)配,同時積極開展外部招聘,尋找合適的人才。具體的招聘細節(jié),詳見《2012年招聘內(nèi)容》。
秩序維護部門人員流動性較大,涉及職位多為低層級,員工離職原因多涉及發(fā)展空間有限、職位認可度低等。盡管公司提供的薪資和待遇已高于市場平均水平,但要想降低人員流動性,還需增強員工的歸屬感,營造良好的團隊氛圍。針對秩序維護部的實際情況,定編定崗可能不太實際,因此在招聘時需要考慮適當(dāng)?shù)娜藛T儲備或勞務(wù)外包。而領(lǐng)班及以上職位則更傾向于從內(nèi)部選拔。
環(huán)境維護部的狀況與秩序維護部相似。
客服中心的人員流動性一般,編制已滿,但還需一些人員儲備??头藛T的招聘有具體要求,如女性、身高至少162cm以上、形象好、氣質(zhì)佳等。招聘途徑主要為外部招聘。
關(guān)于入職培訓(xùn),新人入職時必須證件齊全有效。入職當(dāng)天,行政部應(yīng)告知基本日常管理規(guī)定。完成入職手續(xù)后,即安排相關(guān)培訓(xùn)行程,培訓(xùn)計劃需由各部門提出并與行政部共同確定。轉(zhuǎn)正時,行政部需嚴格審核培訓(xùn)效果,對培訓(xùn)效果不佳或不能勝任者,可溝通后延遲轉(zhuǎn)正。
對于招聘效果的統(tǒng)計分析,行政部應(yīng)及時更新員工花名冊,每半年進行一次全面的招聘效果統(tǒng)計分析,根據(jù)分析結(jié)果調(diào)整改進工作。并定期對新入職不足一年的員工進行溝通交流,采取相應(yīng)的管理措施和方法。
南寧狀元廊是北大青鳥在廣西地區(qū)*授權(quán)的培訓(xùn)中心,位于南寧市廣西大學(xué)附近。學(xué)校配備先進的電腦設(shè)備、多媒體視聽教室和電子教室,并有一支專業(yè)的教師隊伍。七年來,學(xué)校專注于技能教育,致力于解決學(xué)生的就業(yè)技能問題,為招聘企業(yè)輸送了眾多優(yōu)秀人才。作為廣西計算機職業(yè)教育的先驅(qū),狀元廊在教學(xué)模式上創(chuàng)新,以實踐訓(xùn)練替代傳統(tǒng)教學(xué)方法,建立場景式人才訓(xùn)練基地。學(xué)校鼓勵學(xué)生的自我管理和角色轉(zhuǎn)換,幫助他們從學(xué)員成長為職場人。
秦學(xué)教育集團的南寧培訓(xùn)中心也在招聘中。秦學(xué)教育是以大數(shù)據(jù)和云課堂為基礎(chǔ)的互聯(lián)網(wǎng)教育科技企業(yè),為學(xué)校和學(xué)員提供一系列個性化教育服務(wù)。集團在全國范圍內(nèi)建立多個校區(qū),擁有龐大的骨干教師團隊和豐富的教育資源。目前,秦學(xué)教育正在招聘全職教師崗和課程顧問/教育咨詢師等職位。全職教師崗需要專業(yè)的教育教學(xué)能力,而課程顧問/教育咨詢師則需要提供專業(yè)的咨詢和招生服務(wù)。
(一)客戶管理專員
工作職責(zé):
1. 對未簽約客戶進行資源登記與管理,定期進行回訪邀約,促進二次上門及課程銷售;
2. 與已簽約家長交接并維護關(guān)系,推動家長進行轉(zhuǎn)介紹;
3. 協(xié)助學(xué)科教師做好學(xué)生學(xué)習(xí)管理工作。
任職要求:
1. 具備良好的溝通技巧和親和力;
2. 有責(zé)任心,積極進取,應(yīng)變能力強;
3. 具備良好的客戶服務(wù)意識,能適應(yīng)靈活的工作時間,具有團隊合作精神。
(二)學(xué)管師
待遇:基本工資+績效(月薪5-10k)
工作職責(zé):
1. 負責(zé)為咨詢師簽訂的學(xué)員提供課程期間的維護;
2. 進行學(xué)籍登記,及時安排學(xué)員的課時及教室;
3. 追蹤并了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進度,進行全面指導(dǎo),做好學(xué)習(xí)反饋與回訪記錄;
4. 觀察學(xué)生及家長的思維動向,及時進行保單和續(xù)費工作;
5. 完成部門交代的其他任務(wù)。
任職資格:
1. 本科及以上學(xué)歷,教育學(xué)、心理學(xué)、管理等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;
2. 有良好的統(tǒng)籌能力,處理問題有序清晰;
3. 具備較強的服務(wù)意識,能承受一定的工作壓力;
4. 學(xué)習(xí)能力強,積極主動,具有良好的團隊合作精神。
(三)市場主管
待遇:基本工資+績效(月薪5-10k)
工作職責(zé):
1. 維護校區(qū)周邊市場,開展市場拓展工作;
2. 執(zhí)行各類市場活動;
3. 提交月活動總結(jié)報告;
4. 通過市場活動及其他方式收集市場資源。
任職資格:
1. 中專及以上學(xué)歷,不限專業(yè);
2. 具備良好的溝通能力;
3. 誠實守信,務(wù)實高效,認同秦學(xué)教育企業(yè)文化。
(四)社群運營專員
待遇:底薪+績效(月薪4-8k)
工作職責(zé):
1. 負責(zé)公司社群規(guī)劃與執(zhí)行,營造社群氛圍;
2. 建立品牌社群,實現(xiàn)用戶增長、活躍、留存、轉(zhuǎn)化;
3. 與核心用戶互動,維系社群活躍度;
4. 策劃線上線下活動,提升用戶參與度和業(yè)界影響力。
任職資格:
1. 幽默活潑,具備親和力;
三、崗位描述與職責(zé)
本校“南寧市青秀區(qū)秦學(xué)教育培訓(xùn)學(xué)?!闭谡衅父黝悕徫粚嵙?xí)生。以下是主要崗位職責(zé):
1. 負責(zé)學(xué)校品牌宣傳、市場拓展、渠道管理、現(xiàn)場推廣及線上宣傳等各項工作的組織與執(zhí)行,包括活動開展、監(jiān)督及考核。
2. 對教育行業(yè)及相關(guān)市場進行深入調(diào)研與分析,以預(yù)測市場趨勢,為學(xué)校提供決策支持。
3. 遵循學(xué)校的管理制度,有效控制市場運作成本及各項銷售費用,提升投入產(chǎn)出效率。
4. 針對團隊成員進行專業(yè)技能培訓(xùn)和指導(dǎo),為學(xué)校發(fā)展儲備優(yōu)秀人才。
二、學(xué)校榮譽與特色
南寧市人力資源和社會保障局指定我校為“南寧就業(yè)見習(xí)基地”,展現(xiàn)了學(xué)校的教育實力和社會認可。我們重視人才的培育和發(fā)展,致力于打造*的教育培訓(xùn)環(huán)境。
三、福利與待遇
(一)福利待遇:
1. 個人職業(yè)價值提升:秦學(xué)教育專業(yè)培訓(xùn)體系將助您成為行業(yè)內(nèi)炙手可熱的明星員工,實現(xiàn)個人價值*化。
2. 五險一金:包括養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、工傷保險、失業(yè)保險及生育保險。
3. 教育特權(quán):子女可享受內(nèi)部優(yōu)惠教育,專屬培訓(xùn)及教育權(quán)利。
4. 培訓(xùn)福利:包括入職培訓(xùn)、導(dǎo)師輔導(dǎo)、學(xué)科組長培訓(xùn)以及校級交流學(xué)習(xí)機會。
5. 其他福利:如帶薪年假、年度出游、生日禮品、司齡獎金等。
(二)職業(yè)發(fā)展路徑:
我校正處于快速發(fā)展階段,為您提供廣闊的職業(yè)發(fā)展平臺。無論您是從事課程顧問/教育咨詢師,還是教師崗位,都有明確的晉升通道。如教師崗位,您可以逐步晉升至學(xué)科組長、教學(xué)經(jīng)理等職位。
四、面試流程簡介
應(yīng)聘者需經(jīng)歷結(jié)構(gòu)化初試、校區(qū)復(fù)試以及為期三至七天的崗前學(xué)習(xí),最后簽訂入職合同。
五、報名須知與提示
報名時請注意,《中華人民共和國勞動合同法》明確規(guī)定,用人單位不得扣押勞動者的身份證或其他證件,也不得要求勞動者提供擔(dān)?;蚴杖∝斘?。如遇此類情況,請求職者提高警惕,維護自身合法權(quán)益。
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