如何培育組織的學(xué)習(xí)力、競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)造力
2025-07-05 01:17:44
講師：夏維虹 瀏覽次數(shù)：2968
課程描述INTRODUCTION
如何培育組織的學(xué)習(xí)力、競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)造力培訓(xùn)
培訓(xùn)講師：夏維虹
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
如何培育組織的學(xué)習(xí)力、競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)造力培訓(xùn)
課程大綱
模塊1、如何構(gòu)建組織學(xué)習(xí)系統(tǒng)
破冰活動(dòng)：組建高效團(tuán)隊(duì)
一、有效的組織學(xué)習(xí)———組織最重要的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
1、組織學(xué)習(xí)力——企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力源泉
2、關(guān)于管理的兩個(gè)關(guān)鍵問題(*圣吉)：
1)在團(tuán)體中成員如何產(chǎn)生新的知識(shí)
2)這些知識(shí)如何傳播到組織的其他地方
3、組織學(xué)習(xí)的四種類型
1)反饋學(xué)習(xí)——在對(duì)行為、經(jīng)驗(yàn)的反思與評(píng)估中學(xué)習(xí);
2)預(yù)測(cè)學(xué)習(xí)——預(yù)測(cè)未來，選擇一種更好的工作方式;
3)行動(dòng)學(xué)習(xí)——團(tuán)隊(duì)共同探討焦點(diǎn)問題，制定解決方案;
4)改變學(xué)習(xí)——從各個(gè)方面對(duì)行為目的提出質(zhì)疑，尋找新的行為模式。
二、如何培育組織學(xué)習(xí)力
1、組織學(xué)習(xí)系統(tǒng)的特征
2、組織學(xué)習(xí)系統(tǒng)的架構(gòu)
3、教練型領(lǐng)導(dǎo)
三、組織學(xué)習(xí)系統(tǒng)的構(gòu)建要素
1、CEO的熱情與決心
2、注重學(xué)習(xí)的組織文化
3、方便學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)設(shè)施
4、支持學(xué)習(xí)的運(yùn)營(yíng)流程
5、戰(zhàn)略變革的學(xué)習(xí)項(xiàng)目
6、鼓勵(lì)學(xué)習(xí)、創(chuàng)新的激勵(lì)機(jī)制
模塊2、如何培育個(gè)人與團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)力
一、內(nèi)在激勵(lì)，滋育熱望
1、激勵(lì)原理與內(nèi)在激勵(lì)
2、理清人生目標(biāo)與自我超越
3、團(tuán)隊(duì)愿景——激發(fā)共同熱望
二、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)與高效交流
1、高效交流的障礙——不同的心智模式
2、學(xué)會(huì)深度匯談
3、工具演練：“左手欄”“推論階梯”“平衡主張與探尋”
4、行動(dòng)學(xué)習(xí)法
5、高效交流的方法與工具(演練)：
1)大墻會(huì)議
2)“事后反省”(AAR)會(huì)議
3)“*座”
4)*
5)共識(shí)建導(dǎo)法
三、學(xué)會(huì)復(fù)雜性處理——系統(tǒng)思考
1、傳統(tǒng)組織固有的三個(gè)基本問題
2、什么是系統(tǒng)思考
3、理解問題的層次——尋找“根本解”
4、工具演練：“因果環(huán)路圖”“系統(tǒng)圖”“解決問題十步法”
四、思維與管理創(chuàng)新
1、抓住創(chuàng)新機(jī)遇——創(chuàng)新的七大來源
2、激發(fā)、訓(xùn)練創(chuàng)造性思維
3、案例討論與演練
模塊3、新型領(lǐng)導(dǎo)力——組織教練與員工輔導(dǎo)
一、管理者如何做好教練
1、教練的作用
2、教練技術(shù)
3、如何做行動(dòng)學(xué)習(xí)催化師
二、建立互動(dòng)教學(xué)制度與平臺(tái)
1、建立管理者互動(dòng)教學(xué)考評(píng)制度
2、建立多種形式互動(dòng)教學(xué)平臺(tái)
3、將員工學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)列入組織目標(biāo)與績(jī)效考核
三、員工輔導(dǎo)內(nèi)容與方法
1、員工心態(tài)的管理與輔導(dǎo)
2、營(yíng)造積極參與的組織氛圍
3、績(jī)效伙伴制度與員工職業(yè)生涯規(guī)劃
4、工作場(chǎng)所的員工輔導(dǎo)技巧
5、案例討論與演練
四、內(nèi)部培訓(xùn)師方法與工具
1、員工培訓(xùn)的內(nèi)容選擇與方法
2、如何使培訓(xùn)生動(dòng)有趣
3、如何做好PPT
4、學(xué)員演練與試講輔導(dǎo)
如何培育組織的學(xué)習(xí)力、競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)造力培訓(xùn)
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