課程描述INTRODUCTION



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
企業(yè)培訓(xùn)工作課程
▌?wù)n程大綱 ▌
一、培訓(xùn)需求分析該怎么做?
案例解析:這樣的需求調(diào)查有效嗎?
1、企業(yè)培訓(xùn)需求調(diào)查的常見誤區(qū)分析
2、“預(yù)見式”培訓(xùn)需求分析模型解析
3、 培訓(xùn)需求調(diào)查的標(biāo)準(zhǔn)流程解析
4、 培訓(xùn)需求分析的步驟與目的
5、 傳統(tǒng)培訓(xùn)需求調(diào)查的局限
6、不同階段員工的差異化需求點(diǎn)解析
7、 如何學(xué)會從各項數(shù)據(jù)來發(fā)現(xiàn)問題
8、如何建立企業(yè)培訓(xùn)需求收集機(jī)制
學(xué)員演練:建立本企業(yè)培訓(xùn)需求收集機(jī)制
二、“基于勝任力要求的課程體系”解析
1、課程開發(fā)與企業(yè)實際需求如何結(jié)合
2、課程開發(fā)的兩大指導(dǎo)原則
三、企業(yè)培訓(xùn)工作實施的難點(diǎn)分析
案例解析:某知名企業(yè)培訓(xùn)工作的誤區(qū)
1、企業(yè)培訓(xùn)時機(jī)如何確定?
2、HR如何取得其他部門的支持
3、如何提高員工的培訓(xùn)意識
4、如何解決培訓(xùn)與工作發(fā)生沖突的問題
6、新人訓(xùn)、儲干訓(xùn)、管理層培訓(xùn)的側(cè)重點(diǎn)解析
7、培訓(xùn)組織過程中的注意事項
8、培訓(xùn)后續(xù)工作如何跟進(jìn)
學(xué)員演練:如何制定營銷技能培訓(xùn)實施方案
四、培訓(xùn)效果如何評估?
案例解析:企業(yè)培訓(xùn)效果評估誤區(qū)
1、培訓(xùn)效果評估的五個層次
2、培訓(xùn)效果評估的幾種方法解析
3、培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化的常見方法
4、培訓(xùn)結(jié)束后續(xù)該如何作業(yè)
5、PDCA原理在培訓(xùn)效果評估中的運(yùn)用
6、外部培訓(xùn)知識如何積累
7、培訓(xùn)效果如何轉(zhuǎn)化為員工工作績效的提升?
學(xué)員演練:培訓(xùn)結(jié)束后的分享會如何組織?
五、如何建立戰(zhàn)略性企業(yè)培訓(xùn)體系
案例解析:某知名IT企業(yè)“滿天星”培訓(xùn)體系解析
1、常見培訓(xùn)體系的分析
2、培訓(xùn)體系建立的基本思路與實施步驟
3、培訓(xùn)與招聘、績效、職業(yè)生涯規(guī)劃有效結(jié)合的技巧
4、培訓(xùn)文化如何形成
5、企業(yè)培訓(xùn)的幾種境界
6、企業(yè)培訓(xùn)的趨勢分析
7、建立企業(yè)大學(xué)的實施步驟與流程及注意事項
8、校企合作的實施步驟與流程及注意事項
學(xué)員演練:世界知名企業(yè)培訓(xùn)模式探討
企業(yè)培訓(xùn)工作課程
轉(zhuǎn)載:http://runho.cn/gkk_detail/294139.html
已開課時間Have start time
- 趙勝
預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)
培訓(xùn)管理內(nèi)訓(xùn)
- 專項內(nèi)訓(xùn)師技能提升訓(xùn)練 李巖偉
- 《引導(dǎo)技術(shù)》 孫倩
- TTT訓(xùn)練營:企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培 陳小洪
- 《無領(lǐng)導(dǎo)小組討論》 孫倩
- 一天成課:三步九段式業(yè)務(wù)課 陳小洪
- TESTS燃動課堂:結(jié)合游 徐春嫣
- 《AI助力-培訓(xùn)評估》 孫倩
- 《案例萃取與案例教學(xué)》 許秀清
- 《內(nèi)訓(xùn)師教學(xué)互動》 孫倩
- 《SPOT團(tuán)隊引導(dǎo)師》國際 王延廣
- 《校招新員工導(dǎo)師帶教手冊及 孫倩
- 《AI+6D學(xué)習(xí)項目設(shè)計》 劉俊峰