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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
《人本管理》 ——以人為核心、績(jī)效為體現(xiàn)的教練式管理
2025-07-05 04:30:32
 
講師:王建軍(GLSP) 瀏覽次數(shù):2928

課程描述INTRODUCTION

· 人事經(jīng)理

培訓(xùn)講師:王建軍(GLSP)    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

績(jī)效教練式管理課程

課程大綱
一、前言:真正的績(jī)效在自身
1、品——你是你的品牌
2、增——像“葡萄”使自己增值
3、效——績(jī)效使你升值——(螢火蟲的故事)
4、動(dòng)——你的愿景就是你的動(dòng)力——自內(nèi)而外。

二、員工憑什么跟你走?——解決控制員工流失的問題
1、選——員工要的是什么?——德為先
2、育——高速公路給我們的啟示!——主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境
3、用——中國(guó)象棋告訴我們的!——卒子過河頂大軍
4、留——完美利益鏈條!——到置業(yè)共同體

三、用人用心,你是教練的4密碼——教練激勵(lì)。——解決員工工作熱情不高,并有效的進(jìn)行激勵(lì)
1、釋放你的能量——看到你的力量;
2、駱駝與賽馬——需求的平衡;
3、二次元思維——贏、多贏、共贏;
4、影響未來——從幻想到愿景,再到責(zé)任。

四、職場(chǎng)一日工作落實(shí)——教方法,出活!
(一)認(rèn)知方向——時(shí)間:前晚下班前:
1、重點(diǎn)與目標(biāo)——明確工作的重點(diǎn)與目標(biāo);
1)多數(shù)人為什么不愿設(shè)定目標(biāo)
2)目標(biāo)管理4方式(特征)
3)目標(biāo)管理5好3不足
2、方向與流程——確定方向和流程,不做無(wú)用功。
1)你的目標(biāo)是必須的嗎?
2)設(shè)定目標(biāo)7方法
(二)計(jì)劃分配——時(shí)間:早上上班前:
3、月周日計(jì)劃——按照月、周、日制定計(jì)劃;
計(jì)劃實(shí)用表格:月計(jì)劃、周計(jì)劃、日計(jì)劃
全員管理:層級(jí)鏈接與系統(tǒng)威力
4、排序與分配——了解每天的任務(wù),確定優(yōu)先順序;評(píng)估所需時(shí)間并分配時(shí)間。
約翰柯維的要事第一管理法的應(yīng)用——帶過
艾維·利的重要6要事管理法的應(yīng)用——帶過
方法:優(yōu)先度思維
(三)調(diào)理時(shí)間——時(shí)間:上班第一件事:
5、好鋼用刀刃——把最重要的事情放在一天中狀態(tài)最好的時(shí)候做;
工具:*生理時(shí)間法
工具:一周律調(diào)術(shù)
6、集合與歸納——同性質(zhì)、同種類、類似性高的工作一次解決;
方法:背包原則;
方法:零星時(shí)間
(四)準(zhǔn)備充分——時(shí)間:時(shí)時(shí)刻刻:
7、即取即用——提前做好準(zhǔn)備,把工作中可能用到的資料、信息提前找好、分類,即取即用;
充分準(zhǔn)備,空出腦子;
逆勢(shì)操作,儲(chǔ)備機(jī)會(huì);
8、知能的儲(chǔ)備——將自己的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、轉(zhuǎn)化成自己的“工具庫(kù)”(最好是“知能”),做好資料的整理和儲(chǔ)備。
方法:打一口屬于自己的“井”;
方法:“知能”提升價(jià)值。
(五)學(xué)習(xí)終身——時(shí)間:隨時(shí)隨地:
8、不斷學(xué)習(xí)——保持學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)與技能;
互聯(lián)時(shí)代的來臨;
對(duì)手在哪里?
農(nóng)業(yè)時(shí)代、工業(yè)時(shí)代、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代、大數(shù)據(jù)時(shí)代…..你能夠跟到第幾代
9、突破與創(chuàng)新——思維突破與創(chuàng)新,有時(shí)效率低是因?yàn)槿狈鉀Q問題的方法。
思維突破創(chuàng)新ABC
互動(dòng):“思維魔圖”
創(chuàng)新十五法
(六)運(yùn)用工具——時(shí)間:工作開展后:
10、小藥治拖延——學(xué)會(huì)運(yùn)用高科技軟件(日常小軟件、項(xiàng)目管理軟件),讓科技幫你提升效率。
工具:微信—微話—微營(yíng)銷
工具:記事本與語(yǔ)音記事本到語(yǔ)音提醒
(七)合作協(xié)作——時(shí)間:工作開展中:
11、分工協(xié)作——學(xué)會(huì)與人分工協(xié)作,合理分配自己及他人的時(shí)間;
協(xié)作能力的概念與釋義
團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的8要素——“我們”,F(xiàn)orever!
團(tuán)隊(duì)協(xié)作的5障礙
協(xié)作中體現(xiàn)“四zhi理論”
12、主動(dòng)配合——合作的項(xiàng)目,時(shí)時(shí)了解進(jìn)度、調(diào)整計(jì)劃、加強(qiáng)配合。
職場(chǎng)中需要的“配合”與“執(zhí)行”
(八)提升總結(jié)——時(shí)間:每天下班前:
13、整理當(dāng)天——下班前用10分鐘,整理當(dāng)天的工作,使工作更有條理;
14、設(shè)想明天——10分鐘整理第二天重要工作,并排序;
15、定期總結(jié),讓經(jīng)驗(yàn)成為提升效率的助手。
(九)情緒管理——時(shí)間:終身的修煉。
16、保持*——保持心理彈性,心理疲憊的情況下工作效率更低;
方式:從“三維”說陽(yáng)光
方法:七彩陽(yáng)光法——帶過
17、休息與放松——學(xué)會(huì)休息,學(xué)會(huì)適時(shí)放松。
方式:科學(xué)的休息
方法:生理節(jié)奏法
(十)中國(guó)式溝通——時(shí)間:前九項(xiàng)的基礎(chǔ)
18、中國(guó)式溝通的特色—宗教、法律與道理;
19、中國(guó)式溝通的根本——說什么與怎么說及4種心態(tài)。

績(jī)效教練式管理課程


轉(zhuǎn)載:http://runho.cn/gkk_detail/298377.html

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    參加課程:《人本管理》 ——以人為核心、績(jī)效為體現(xiàn)的教練式管理

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開戶行:中國(guó)銀行股份有限公司上海市長(zhǎng)壽支行
帳號(hào):454 665 731 584
王建軍(GLSP)
[僅限會(huì)員]