課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 新晉主管· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 儲備干部



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
目標管理執(zhí)行力培訓(xùn)
【課程背景】
企業(yè)經(jīng)常要制定一些所謂的目標,可為什么到了最后,目標總是完成的不太理想呢?因為我們制訂目標還需要掌握一些目標分析、制訂和具體執(zhí)行的工具與方法,目標不能總停留在口號上,要從組織目標向下分解到員工的具體工作目標才能支撐組織目標的完成。
【課程收益】
熟悉目標管理的精髓及工作流程,能夠根據(jù)本企業(yè)特點引進、實施目標管理;
掌握目標管理執(zhí)行、檢查、修正、評估及績效獎懲的原理與方法;
【課程特色】
通過案例研討與分享,引導(dǎo)學(xué)員主動思維,幫助學(xué)員自我探索與提升。
通過課堂提問、小組討論、情境模擬、角色扮演等多種互動方式,加深學(xué)員對知識的理解,突出課程的趣味性。
注重工具和方法的實操指導(dǎo),幫助學(xué)員對實操技能的掌握與應(yīng)用,突出課程的實用性。
【課程對象】
企業(yè)各層級管理者
【課程大綱】
課程導(dǎo)言:
先有目標,再有工作
一切與目標無關(guān)的活動都是浪費資源
先要統(tǒng)一目標,才會良好協(xié)作
目標計劃的制定自上而下
目標管理就是管理資源,力求最小投入*產(chǎn)出
第一:目標管理的重要概念
目標管理的起源
目標管理是參與管理的一種形式
強調(diào)“自我控制”
目標管理的完整概念
目標管理的魅力
推行目標管理的三個階段
目標設(shè)定階段
目標達成過程階段
目標成果評價階段
三個石匠的故事
啟示
目標的內(nèi)容
第二:目標設(shè)定的四大步驟
厘清目標
厘清目標的常用問話
明確目標類型
精準目標的五個關(guān)鍵要素SMART原則
精準目標的教練步驟
現(xiàn)場演練
反映真相
反映真相的常用問句
反映真相的教練步驟
現(xiàn)場演練
心態(tài)遷善
遷善心態(tài)的常用問話
案例分享
行動計劃
計劃行動的常用問話
ABC跟進術(shù)
第三:計劃管理的五大方法
DISC的輔導(dǎo)方法
識別不同類型
不同類型的特征
如何輔導(dǎo)DISC
成員的階段輔導(dǎo)方法
指導(dǎo)行為
支持行為
領(lǐng)導(dǎo)模式
員工階段
PDCA的跟進法
P: plan(計劃)
D: do(執(zhí)行)
C: check(檢查)
A: action(調(diào)整)
明日的六件事情
6件事法則
要事法則
15分鐘法則
達成目標的5問法
這件事的發(fā)生對你有什么 想法和機會 ?
現(xiàn)在的狀況還有 哪些地方 不完善?
你要 馬上做什么才能達成你想要的目標?
要達成你的目標,有哪些 事情 不能再犯?
你要怎么做既達成 目標又能 享受過程?
目標管理執(zhí)行力培訓(xùn)
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