課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
管理方法創(chuàng)新培訓
【培訓對象】
各級管理者
【培訓收益】
導入:管理創(chuàng)新無處不在
1.社會對管理創(chuàng)新的訴求
1.1“碳達峰”“碳中和”的內涵
1.2對電網(wǎng)經(jīng)營管理的創(chuàng)新要求
1.3管理創(chuàng)新發(fā)展的宏觀政策
1.4萬眾創(chuàng)新的新形勢
1.5二次創(chuàng)業(yè)的勇氣
2.管理創(chuàng)新的理解
2.1創(chuàng)新及其作用
2.2創(chuàng)新管理與維持管理
2.3變革管理
2.4概念創(chuàng)新
2.5企業(yè)技術創(chuàng)新和組織創(chuàng)新
3.管理創(chuàng)新的內涵
3.1熊彼特創(chuàng)新理論
3.2五種創(chuàng)新情況
3.3管理創(chuàng)新理念
3.4五種管理創(chuàng)新
3.5管理創(chuàng)新的價值
4.管理創(chuàng)新的五個方面
4.1管理觀念創(chuàng)新
4.2戰(zhàn)略管理創(chuàng)新
4.3組織機構創(chuàng)新
4.4人力資源管理創(chuàng)新
4.5企業(yè)文化創(chuàng)新
5.管理創(chuàng)新的四個階段
5.1現(xiàn)狀的窘境
5.2尋找創(chuàng)新點
5.2.1緊跟發(fā)展
5.2.2往前一步
5.2.3勇于嘗試
5.2.4甘于奉獻
5.2.5經(jīng)驗教訓
5.3實施創(chuàng)新
5.4推動創(chuàng)新落地
6.管理創(chuàng)新的三大策略與案例分析
6.1管理者的創(chuàng)新意識
6.2建立有效創(chuàng)新激勵
6.3推動全員創(chuàng)新文化
7.管理創(chuàng)新的三個方法與實操
7.1六何分析法
7.2*
7.3頭腦風暴法
8.管理創(chuàng)新的阻力與突破
8.1觀念
8.2制度
8.3能力
9.工作中的創(chuàng)新點研討(行動學習)
10. 管理創(chuàng)新報告的撰寫
10.1總體要求
10.2創(chuàng)新主題的提煉
10.3創(chuàng)新成果報告的主要內容
10.4具體撰寫的技巧
10.4.1背景部分的內容與寫法
10.4.2主要做法部分的內容與寫法
10.4.3內涵部分的內容與寫法
10.4.4效果部分的內容與寫法
10.4.5其它注意事項
10.5組織推動
11.管理創(chuàng)新實施方案研討
管理方法創(chuàng)新培訓
轉載:http://runho.cn/gkk_detail/313857.html
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