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打造課程體驗培訓

課程目標：
1.學會“起承轉合”授課模型，全方位提升授課能力；
2.AI授課機器人（老師自己訓練）：一鍵打造10分鐘精彩課程
3.10+Ai個指令模型，拿來就能用，快速打造課程的“起承轉合，讓課程生動有趣
4.學會激發(fā)興趣的3種方法，快速勾起聽眾興趣；
5.學會內容講解的3種方法，讓干貨知識講解生動；
6.學會練習轉化的4種方法，讓學員學到又用到；
7.學會精彩結尾的SPA公式，打造課堂美好體驗

課程對象：
培訓師、參賽講師、企業(yè)內訓師、教師、各類講師，需要提升培訓技巧的人

課程大綱:
1.新聞事件1：老教授授課，6000多位學生上課睡覺？
2.新聞事件2：柴靜演講引發(fā)網絡瘋狂傳播？
3.如何講好一堂這樣的課程？——“起承轉合”授課模型
4.示范：用起承轉合講好一堂課。
5.獨門秘籍+工具：“好講師授課藍圖” 好講師授課秘籍
一、起：激發(fā)興趣（如何激發(fā)聽眾對課程的興趣）
1.導入：為什么要激發(fā)興趣？如何激發(fā)聽眾的興趣？
——使用三好模型，激發(fā)聽眾興趣，增強講師氣場，打造講師魅力
2.選好主題：授課主題選擇3步驟（尋找素材、撰寫目標、設計標題）
AI實戰(zhàn)演練：如何用AI快速設計課程目標（AI指令1：目標指令）
AI實戰(zhàn)演練：如何用AI快速設計課程標題（AI指令2：標題指令）
3.做好開場：用SCQAM模型講好利弊，激發(fā)聽眾對課程的興趣
AI實戰(zhàn)演練：如何用AI快速設計精彩課程開場（AI指令3：開場指令）
4.塑好臺風：5步臺風塑造法，增強講師氣場，打造講師魅力
5.上臺演練：使用三好模型設計課程開場，激發(fā)聽眾興趣

二、承：承接結構（如何講解課程內容才能邏輯去清晰?）
視頻導入：結構對于演講和授課的重要性？
1.選：選結構（3大基本結構：時間結構、元素結構、流程結構）
2.萃：萃內容（萃取的“道、法、術、器”模型，快速萃取干貨內容）
Ai實戰(zhàn)：用Ai工具輔助萃取課程內容
3.花：講出花（使用“李芳華”模型精彩講解課程內容：舉例子+打比方+視覺化）
a)舉例子：利用STAR模型進行案例教學，充分調動學員思考
b)打比方：利用類比法把專業(yè)的內容生活化、枯燥的內容生動化、復雜的內容簡單化
c)視覺化：利用圖片、視頻、教具、示范/演示等的方式，增強學員的參與性、積極性
Ai實戰(zhàn)：用Ai工具快速生成課程的講解內容，讓課程生動有趣

三、轉：練習轉化（如何促進課程內容的轉化應用?）
1.導入：一個課程為什么一定要有練習轉化活動？
2.有哪些好的練習活動：“ASK”模型，讓學員對課程內容學得會，練得好，用得上。
a)知識類內容（A）：設計練習題（選擇題、填空題、連線題、判斷題）
b)態(tài)度類內容（S）：Me-We-US創(chuàng)意研討技巧
c)技能類內容（K）：情景再現、角色扮演、現場實操
Ai實戰(zhàn)：利用Ai工具，結合自己的課程內容，設計練習活動（Ai互動指令）

四、合：收尾總結（如何設計結尾，打造美好學習體驗?）（時長安排：0.5小時）
1.為什么要有總結收尾——利用心理學里的峰終定律打造美好體驗
2.4種不好的結尾方式，讓講師瞬間喪失氣場和個人魅力
3.有力結尾的公式：從頭到尾打造學員對課程的美好體驗
4.SPA精彩結尾技巧，升華課程主題，打造美好學習體驗
5.Ai實戰(zhàn)演練：結合你的課程內容，利用“SPA模型+AI工具”設計你的課程結尾方式，打造學習美好體驗（AI指令9：課程結尾指令）

五、8-10分鐘授課展示（時長安排：2-3小時左右）
1.抽取上臺順序
2.小組代表上臺展示
3.老師輔導點評
4.持續(xù)改進授課效果

打造課程體驗培訓