課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 一線員工· 其他人員



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
一線督導(dǎo)管理培訓(xùn)
第一部分:管理認(rèn)知導(dǎo)入篇
第一講:3G時(shí)代一線督導(dǎo)員的管理角色
一線督導(dǎo)工作現(xiàn)狀分析
一線督導(dǎo)常見工作缺失
一線督導(dǎo)日常工作現(xiàn)狀與問題剖析
一線督導(dǎo)員勝任能力解析
執(zhí)行與領(lǐng)導(dǎo)的一體化模式
管理與領(lǐng)導(dǎo)的行為特征辨析
團(tuán)隊(duì)工作技巧
管理的三元化工作模式
管理的四項(xiàng)工作表現(xiàn)S.W.A.T.
領(lǐng)導(dǎo)的三種價(jià)值觀分析
管理與下屬的一體化模式
一線督導(dǎo)員平衡藝術(shù)
迎合一線員工的思想和工作
以耐力和時(shí)間創(chuàng)造管理亮點(diǎn)
管理者領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格解析
領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與企業(yè)文化的關(guān)系
管理者領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)模型解析
領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的導(dǎo)向性
領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的變異
領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與領(lǐng)導(dǎo)技巧的關(guān)系
第二部分:管理自我提升篇
第二講:優(yōu)秀管理者心理建設(shè)
優(yōu)秀管理者素質(zhì)解析
成功者的五大要素
優(yōu)秀管理者能力模型
管理的六大忌諱
第三講:時(shí)間管理方法
時(shí)間管理方法概論
如何找到時(shí)間浪費(fèi)原因
自我檢查
工作時(shí)間記錄法
時(shí)間管理的記錄和診斷
時(shí)間管理的原則
把控自己的時(shí)間
目標(biāo)導(dǎo)向的時(shí)間管理方法
第四講:自我壓力與情緒管理
自我心理調(diào)節(jié)方法
壓力轉(zhuǎn)換原則與情緒控制方法
自我成長生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)
第三部分事務(wù)管理強(qiáng)化篇
第五講:工作改善心理障礙
念舊的困擾
安于現(xiàn)狀
陰影的困擾
因?yàn)榉磳?duì)人而反對(duì)事
缺少問題意識(shí)
缺乏對(duì)改善的認(rèn)識(shí)
缺乏改善的技巧
第六講:工作改善四階段
第一階段——工作分解
第二階段——就每一個(gè)細(xì)目作核檢
第三階段——展開新方法
第四階段——實(shí)施新方法
第七講:事務(wù)管理流程關(guān)鍵點(diǎn)控制
政策傳達(dá)流程關(guān)鍵點(diǎn)控制
內(nèi)部培訓(xùn)流程關(guān)鍵點(diǎn)控制
指標(biāo)下達(dá)流程關(guān)鍵點(diǎn)控制
業(yè)務(wù)知識(shí)傳達(dá)與檢驗(yàn)關(guān)鍵點(diǎn)控制
有效現(xiàn)場管理與協(xié)調(diào)關(guān)鍵點(diǎn)控制
第八講:客戶至尊專業(yè)服務(wù)
服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)入與監(jiān)控
服務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)與考核
服務(wù)現(xiàn)場指導(dǎo)
服務(wù)短板分析與提升
服務(wù)補(bǔ)救實(shí)施
第九講高效營銷節(jié)點(diǎn)控制提升
營銷方案執(zhí)行面管理
銷售流程指導(dǎo)
市場營銷有效落地
營銷現(xiàn)場推動(dòng)管理節(jié)點(diǎn)控制技巧分析
營銷定時(shí)跟進(jìn)推動(dòng)策略剖析
實(shí)現(xiàn)營銷激勵(lì)推動(dòng)四把利劍
實(shí)現(xiàn)有效反饋的五步階梯法
持久推動(dòng)閉環(huán)控制
第四部分:管理技巧深化篇
第十講:心的領(lǐng)導(dǎo):用心輔導(dǎo)下屬
輔導(dǎo)下屬的基本認(rèn)識(shí)
輔導(dǎo)下屬的意義
輔導(dǎo)下屬的三塊基石
輔導(dǎo)中應(yīng)有的基本價(jià)值觀
輔導(dǎo)中的互賴模式
有效的輔導(dǎo)技巧一:積極聆聽
傾聽的原則
同理性傾聽
有效的輔導(dǎo)技巧二:解決問題
提問的技巧
如何探究事實(shí)的真相
有效的輔導(dǎo)技巧三:啟發(fā)主人翁責(zé)任感
如何幫助被輔導(dǎo)者樹立信心和加深對(duì)輔導(dǎo)內(nèi)容的了解
如何有效授權(quán)
如何啟發(fā)下屬主人翁責(zé)任感
有效的輔導(dǎo)技巧四:反饋
如何客觀地反饋和積極地回應(yīng)
反饋的原則
反饋應(yīng)注意的問題
如何培養(yǎng)下屬的自我發(fā)現(xiàn)意識(shí)
第十一講:溝通藝術(shù)與團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
什么影響了一線督導(dǎo)員的溝通?
如何理解溝通的過程與本質(zhì)
溝通的個(gè)人障礙和組織障礙
溝通風(fēng)格與執(zhí)行力
了解自我,看懂他人,溝通風(fēng)格現(xiàn)場測試
溝通風(fēng)格與執(zhí)行力的特點(diǎn)分析
如何突破團(tuán)隊(duì)溝通障礙和企業(yè)內(nèi)部溝通障礙
聽命令的技巧
如何化解與上司的分歧和矛盾
與同級(jí)相處與溝通技巧
如何通過會(huì)議溝通來促進(jìn)執(zhí)行力
發(fā)號(hào)施令者,還是批評(píng)家?有效提升下屬的執(zhí)行力
你被下屬認(rèn)可嗎
怎樣向下屬布置工作
善于傳遞“言外之意”
下達(dá)命令三步曲
第十二講:喚起工作熱情激勵(lì)的神奇之術(shù)
職務(wù)薪、績效薪、技能薪的不同
營造的激勵(lì)氛圍
保養(yǎng)激勵(lì)A(yù)TM卡
你的激勵(lì)發(fā)展規(guī)劃圖
打出激勵(lì)本壘打
“激發(fā)內(nèi)力”推競賽
“巧立名目”設(shè)榮譽(yù)
“明確電網(wǎng)”設(shè)底線
不附帶獎(jiǎng)懲條件的要求是沒有任何意義的!
“塑造文化”聚士氣
員工的*動(dòng)力不是職位和薪酬,而是來自真心喜歡他的工作與角色所帶來的價(jià)值!
【課程收益】
認(rèn)識(shí)一線督導(dǎo)員的工作的特點(diǎn)
全面掌握管理者領(lǐng)導(dǎo)技巧的知識(shí)
加強(qiáng)管理者自我壓力管理的能力
掌握人性管理,學(xué)會(huì)用心輔導(dǎo)下屬
學(xué)會(huì)管理和培養(yǎng)下屬,運(yùn)用SMART原則,靈活運(yùn)用目標(biāo)管理
掌握溝通的藝術(shù),推動(dòng)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
熟悉運(yùn)用各種激勵(lì)技巧,激發(fā)員工工作熱情
提升一線督導(dǎo)員的事務(wù)管理流程關(guān)鍵點(diǎn)掌控力
有效指導(dǎo)一線員工的服務(wù)規(guī)范、服務(wù)技巧
一線督導(dǎo)管理培訓(xùn)
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