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經(jīng)營復盤課程【課程背景】為何企業(yè)的戰(zhàn)略總在執(zhí)行中走樣?如何提高企業(yè)經(jīng)營的效率?企業(yè)持續(xù)發(fā)展的路徑究竟是什么? 企業(yè)經(jīng)營復盤,究竟盤什么?如何盤?用什么標準來審視自身?課程通過團隊共創(chuàng)的方式，
激活新生代員工的培訓【課程背景】如何充分調(diào)動新生代員工的工作積極性?如何找準員工的需求,讓員工將需求滿足與工作目標掛鉤?如何充分發(fā)揮員工的能力,幫助員工更大程度發(fā)揮價值?如何進行團隊內(nèi)部目標共創(chuàng),實現(xiàn)
結(jié)構(gòu)化呈現(xiàn)培訓【課程背景】在當今快速變化的商業(yè)環(huán)境中，員工的經(jīng)驗是企業(yè)最寶貴的資產(chǎn)之一。員工在日常工作中的洞察、解決問題的方法以及創(chuàng)新思維，都是企業(yè)競爭力的關(guān)鍵。然而，這些寶貴的經(jīng)驗往往未能得到有效的
團隊氛圍狀態(tài)培訓【課程背景】企業(yè)變革期間,隨著組織調(diào)整會出現(xiàn)一系列震蕩,這些變化給團隊帶來陣痛,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:1.士氣低落,安全感缺失,人人自危;2.凝聚力減弱,內(nèi)部缺乏信任,彼此防備;3.
零售團隊管理培訓內(nèi)容【課程背景】針對運動服裝零售行業(yè)高競爭、快節(jié)奏的特點，聚焦團隊管理與人才培養(yǎng)的核心挑戰(zhàn)，著力解決零售經(jīng)理的核心關(guān)注點：1、如何設(shè)置目標達成策略，打必贏之仗？2、如何進行問題分析與溝
組織管控模式設(shè)計課程【課程背景】企業(yè)組織管理往往存在諸多問題——戰(zhàn)略與組織脫節(jié)，組織不能支持戰(zhàn)略的發(fā)展；組織層級過多，組織運行效率低下；部門職責、權(quán)限不清晰，工作中相互推諉、扯
跨部門協(xié)作培訓總結(jié) 【課程背景】1、你清楚你的顯性和隱性職責是什么嗎？又該承擔什么角色呢？2、為什么企業(yè)內(nèi)部會存在明顯的部門墻，跨部門溝通困難？3、你知道如何為目標尋找關(guān)鍵達成路徑嗎4、你知
管理者職業(yè)技能課程 【課程背景】作為管理者，您存在以下問題嗎？1、你清楚你的顯性和隱性職責是什么嗎？又該承擔什么角色呢？2、為什么企業(yè)內(nèi)部會存在明顯的部門墻，跨部門溝通困難？3、你知道如何為
管理問題課程【課程背景】如何充分調(diào)動新生代員工的工作積極性?如何找準員工的需求,讓員工將需求滿足與工作目標掛鉤?如何充分發(fā)揮員工的能力,幫助員工更大程度發(fā)揮價值?如何進行團隊內(nèi)部目標共創(chuàng),實現(xiàn)力出一孔
從技術(shù)到管理課程總結(jié) 【課程背景】隨著環(huán)保行業(yè)的快速發(fā)展和技術(shù)的不斷進步，許多技術(shù)骨干被提拔到管理崗位，面臨著從技術(shù)專家到團隊領(lǐng)導者的角色轉(zhuǎn)變。這一轉(zhuǎn)變不僅要求他們具備深厚的專業(yè)知識，還需要
年度戰(zhàn)略課程 【課程背景】如何才能為企業(yè)的戰(zhàn)略目標繪制有效的達成路徑，為戰(zhàn)略實現(xiàn)確定路標？如何才能整合內(nèi)外部資源,形成組織合力,將戰(zhàn)略路徑轉(zhuǎn)化為行動指南?如何才能將戰(zhàn)略目標層層分解,落實到各
銷售策略課程【課程背景】零售品牌目標管理中存在三大問題點：1、年度規(guī)劃難以拆解到單店，執(zhí)行過程缺乏可視化跟蹤工具；2、旺日銷售依賴經(jīng)驗，缺少系統(tǒng)化行動模板；3、多部門存在目標理解偏差，協(xié)作效率低。課程
醫(yī)療管理能力培訓【課程背景】醫(yī)療機構(gòu)的中層管理者們，是否經(jīng)歷過以下場景?場景1:面臨資源分配壓力：科室的醫(yī)療資源如設(shè)備、藥品等有限，需要合理分配，滿足患者治療和醫(yī)護人員工作需求。場景2:人員管理復雜：
中層管理者訓練培訓【課程背景】您的企業(yè)存在以下情況嗎1、管理者投入大量時間，但整體績效不高；2、投入大量資源但目標推進困難；3、內(nèi)部氛圍糟糕，團隊成員頻繁沖突或被動應對工作；4、團隊員工不積極，整體動
中層管理者有效激勵課程【課程背景】人才是企業(yè)的第一生產(chǎn)力，如何讓企業(yè)在人才方面的投資帶來應有的效益是組織管理的重要課題。企業(yè)的發(fā)展需要拉力與推力，更需要團隊的自驅(qū)力.如果您企業(yè)存在以下問題：1、團隊士
員工差異化激勵管理課程【課程背景】團隊士氣不佳，內(nèi)部氛圍緊張，呈現(xiàn)以下狀況：1、員工不愿意合作，老愛挑戰(zhàn)規(guī)則和質(zhì)疑上級；2、員工缺乏責任心，工作被動；3、員工的工作能力總是無法提高。團隊管理者在管理中
團隊獎勵體系課程【課程背景】團隊管理中“分錢”是*重要的一件事，怎么分錢能讓員工滿意？企業(yè)激勵員工是否只有“分錢”一種方式呢？激勵業(yè)務團隊，第一年可以用
培訓管理和人才發(fā)展規(guī)劃【課程背景】人力資源是組織發(fā)展的重要資源,也是組織發(fā)展中*的變量,讓人力資源成為人力資本而非人力成本,是企業(yè)面向未來發(fā)展的重要工作。人才管理如果能夠與業(yè)務高度融合,持續(xù)推動業(yè)務發(fā)